quarta-feira, 21 de janeiro de 2015

Módulo 0

Parte 1 - Apresentação


Esta sou eu!


https://prezi.com/j0vm_4lvzbyx/apresentacao/


Parte 2 - Enquadramento

Após a realização do inquérito Vark - que confesso que desconhecia – os meus resultados foram:





Sendo a minha preferência de aprendizagem Cinestésica, resumo este conceito - por palavras minhas - como aprender através da expressividade e dinamismo. Assim sendo aprendo melhor num ambiente prático, com muitos exemplos verbais e visuais, e se for vivenciado in situ, perfeito.

Como aluna, sempre gostei mais de aulas práticas, em detrimento das restantes, visto que se aprendem os conteúdos com o objeto de estudo. Dando exemplos, recordo com saudade as aulas de Técnicas Laboratoriais de Biologia (TLB) e de Química (TLQ), onde fui tão feliz analisando plantas e animais, fazendo titulações e aspirina, por exemplo. Nestas disciplinas aprendi tanto e fizeram-me acreditar que também eu poderia passar os conhecimentos dessa forma a outras pessoas. Lembro-me da professora de Francês nos passar músicas francesas e tínhamos que decifrar as palavras das letras das canções; lembro-me das disciplinas da área das Ciências (fossem Naturais ou Física e Química) em que fazíamos imensas atividades práticas e exercícios. Lembro-me dos testes de Matemática, no Secundário, serem de caixão à cova, mas que provavelmente me valeram a positiva num exame nacional complicado…
Havia de todos os géneros de ensino um pouco. Recordo sem saudade os professores de História, onde a matéria era debitada, os exercícios para os testes eram retirados do Caderno de Atividades, que decorava e, assim sendo, pouco aprendi…


Ai que saudade eu tinha de ter saudades! :)

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